#ttl

Studiuj technologię teatru lalek!

przez

Marzysz o pracy w teatralnych pracowniach plastycznych i projektowaniu lalek?  
Chcesz rozwijać się jako człowiek i jako artysta/ka w atmosferze szacunku i wzajemnej akceptacji?
Chcesz zdobyć bogaty warsztat w obszarze technologii teatru formy?

Studiuj technologię teatru lalek i odblokuj swoje nieskończone możliwości twórcze!

JESTEŚMY

… wyjątkową uczelnią dla ludzi, którzy ze swojej pasji do teatru chcą uczynić profesję.

W ciągu trzech lat studiów gruntownie przygotujemy Cię do pracy w pracowniach plastycznych teatrów lalkowych i dramatycznych.

Nauczysz się projektować i wykonywać lalki oraz scenografie teatralne.

Jeśli będziesz chciał/a kontynuować edukację na poziomie magisterskim – nasze studia świetnie Cię do tego przygotują.

Zdobyte umiejętności, połączone z szeroką wiedzą na temat historii teatru i historii sztuki, umożliwią Ci również szukanie zatrudnienia w zawodach pozateatralnych: w animacji kultury, edukacji kulturalnej.

Z naszą pomocą rozwiniesz swoją kreatywność i krytyczne myślenie, a także umiejętności społeczne, takie jak: życzliwość wobec siebie i innych, umiejętność zarządzania projektami.

CO NAS WYRÓŻNIA?

Technologia teatru lalek jako jedyny kierunek w Polsce kształci specjalistów w dziedzinie projektowania i konstruowania lalek oraz scenografii do spektakli teatru ożywionej formy. 

Stawiamy na zajęcia praktyczne i wyposażenie osób studiujących w możliwie jak najszerszy wachlarz umiejętności zawodowych.

Kameralna atmosfera – na roku studiują maksymalnie 4 osoby – i indywidualne podejście do studentów, sprzyjają rozwijaniu artystycznych pasji, eksperymentowaniu i zdobywaniu zawodowych kompetencji.

Ściśle współpracujemy z kierunkiem reżyserskim i aktorskim.

Tworzymy miłą atmosferę podczas egzaminów wstępnych.

NASZA KADRA

Andrzej Dworakowski, Karolina Krot, Jarosław Perszko, Grzegorz Radziewicz, Julija Skuratova, Martyna Štěpán-Dworakowska, Małgorzata Tarasewicz-Wosik

BONUSY

Osoby studiujące korzystają ze stypendiów, wymian zagranicznych, konferencji, wyjazdów (np. na Praskie Quadriennale) oraz praktyk zawodowych w wybranych teatrach lalek w Polsce. Prezentują swoje prace na wystawach w kraju i za granicą oraz uczestniczą w warsztatach prowadzonych przez znanych i cenionych twórców, m.in. Joannę Braun, Paulinę Góral, Jacqueline Sobiszewski, Miro Dušę, Kevine’a Augustine’a, Erika Alalooga, Alice Gottschalk.

BIAŁYSTOK

to studenckie miasto w północno-wschodniej Polsce, nazywane stolicą lalkarstwa.

W mieście i regionie działają m.in. Białostocki Teatr Lalek, Teatr Wierszalin, Teatr Solniki 44, Teatr Malabar Hotel, Grupa Coincidentia, Teatr Papahema. Nasza uczelnia mieści się w ścisłym centrum Białegostoku, w zabytkowym, secesyjnym gmachu.

Bogactwem Podlasia jest wspaniała przyroda i 4 parki narodowe: Białowieski, Biebrzański, Wigierski oraz Narwiański. Do Warszawy też jest blisko. Dzielą nas zaledwie dwie godziny jazdy samochodem.

ZAREJESTRUJ SIĘ

Internetowa Rejestracja Kandydatów będzie otwarta od 01.08.2024 do 31.08.2024 do godz. 23:59.

Kliknij i przejdź do systemu rejestracji osób kandydujących (link zewnętrzny)

Egzaminy wstępne w formule hybrydowej (on-line + stacjonarnie) odbędą się w terminie: 06.09-11.09.2024.  

Teczkę egzaminacyjną należy dostarczyć do Biura Obsługi Toku Studiów do dnia 04.09.2024 do godziny 16.00 UWAGA! Nie decyduje data stempla pocztowego. 

PIERWSZE ABSOLWENTKI TECHNOLOGII TEATRU LALEK

przez
Z wielką dumą przedstawiamy dwie pierwsze w his(her)storii naszej uczelni absolwentki trzyletniego kierunku plastycznego, technologii teatru lalek – Katarzynę Osewską oraz Małgorzatę Tarasewicz-Wosik. Obie studentki obroniły w dniach ostatnich prace licencjackie oraz zaprezentowały swoje projekty dyplomowe.

Katarzyna Osewska przygotowała dyplomową scenografię „Obecność w istnieniu” stworzoną pod opieką artystyczną prof. Andrzeja Dworakowskiego. Promotorem pracy licencjackiej był dr Kamil Kopania.

 „Obecność w istnieniu” to subtelna, intymna opowieść o poszukiwaniu swojego miejsca na Ziemi, a także w całym Wszechświecie. To pewnego rodzaju odkrywanie swojego istnienia, refleksje na temat: „Kim jestem?”, ale także „Czym jestem?”. Uważam, że człowiek jest jedynie częścią swojej duszy, niewielkim elementem całości. Próbuję ukazać go w postaci szerszego „bytu”, większej „istoty” oraz jego relacji z innymi formami życia. To także poszukiwanie przysłowiowego „domu”, który odbierany może być wielowymiarowo, a w konsekwencji okazać się zupełnie zbyteczny. Scenografia silnie nawiązuje do idei sztuki ekologicznej. Użyte zostały do niej naturalne materiały, takie jak: drewno, papier, gips czy glina. Formy inspirowane są naturą, pradawnymi, prowizorycznymi domami, a także ideą kształtu naturalnego: koła. Pokazowi towarzyszy rytualna muzyka oraz taneczne działania aktora, wchodzącego w relacje z formą. [Katarzyna Osewska]
 
Scenografia: Katarzyna Osewska
Występują: Szymon Szczęch, Katarzyna Osewska
Muzyka: Sebastian Kozłowski
Światła: Krzysztof Chiliński
Małgorzata Tarasewicz-Wosik jako projekt dyplomowy przygotowała natomiast autorski performans teatralny “Pustka” (opieka artystyczna – prof. Jarosław Perszko) oraz pracę licencjacką (promotor – dr Kamil Kopania).
Pustka: jako zjawisko, myśl filozoficzna, idea, symbol. Pustka: próba przyjrzenia się jej w obrębie teatru i sztuki. Inspiracje: pustka w procesach twórczych artystów teatru – Petera Brooka, Tadeusza Kantora, Roberta Wilsona – oraz twórców innych dziedzin sztuk, takich jak Yves Klein, Pierre Arman, Katarzyna Kobro, Philippe Rahman/Jean Decosterd i Mikołaj Smoczyński. Obserwacja i śledzenie ich poszukiwań pozwoliły mi na odkrycie własnej pustki, a poprzez nadanie jej formy – ukazała mi się jej przestrzeń teatralna. Pustka jest bytem interesującym, który ujawnia skrajne bieguny interpretacji dzieł, niesie nicość i pełnię. Jako tworzywo może być punktem wyjścia, jak również może być punktem dojścia, ale nadal jest nicością. Każde podejście do tematu pustki stwarza nowe formy, które niosą odkrywcze znaczenia pustki, samej w sobie będącej pewnym paradoksem, bo jest ona przecież w dużym stopniu nieopisywalna. [Małgorzata Tarasewicz-Wosik]

Fotodokumentacja projektu dyplomowego Katarzyny Osewskiej, fot. Krzysztof Matosek

Fotodokumentacja projektu dyplomowego Małgorzaty Tarasewicz-Wosik, fot. autorka i Krzysztof Matosek

WYSTAWA PRAC STUDENTEK TTL

przez

We wtorek, 6 lipca prof. Andrzej Dworakowski otworzył w foyer Teatru Szkolnego wystawę prac studentek I i II roku technologii teatru lalek. Karolina Krot, Weronika Michalec, Anita Piotrowska oraz Magdalena Dąbrowska zaprezentowały lalki, maski, projekty scenografii, grafiki, rysunki, prace malarskie oraz rzeźbiarskie – m.in. odlewy gipsowe oraz silikonowe.

Zapraszamy studentów i pracowników do oglądania wystawy.

Kierunek „Technologia teatru lalek” realizowany jest w ramach projektu „Nowa jakość kształcenia w Akademii Teatralnej im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie”, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Wiedza Edukacja Rozwój. Projekt realizowany w ramach konkursu Narodowego Centrum Badań i Rozwoju: Zintegrowane Programy Uczelni w ramach Ścieżki I Działanie 3.5 Kompleksowe programy szkół wyższych Oś III Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju.

 

 

TY!DZIEŃ OTWARTY: TECHNOLOGIA TEATRU LALEK

przez
TY!DZIEŃ OTWARTY ON-LINE W ATB dzień czwarty / ujęcie pierwsze
Technologia teatru lalek to jedyny taki kierunek w kraju. Wszechstronnie kształcimy osoby zainteresowane pracą nad wizualną stroną teatru ożywionej formy, począwszy od projektowania i budowy lalek, skończywszy na scenografii. Zapraszamy na spotkanie z dwojgiem wykładowców: dr Martyna Štěpán-Dworakowską i Andrzejem Dworakowski, którzy opowiedzą o egzaminach wstępnych oraz kluczowych elementach programu studiów.
Zapraszamy do oglądania [KLIKNIJ W ZDJĘCIE] i zapisów na czwartkowe warsztaty z wykładowczynią, których plan znajduje się poniżej!

💚 22.04 (czwartek) / TECHNOLOGIA TEATRU LALEK / godz. 10 / Martyna Štěpán-Dworakowska zaprasza do studiowania technologii teatru lalek / fanpage oraz wydarzenie na Facebooku

dr Martyna Štěpán-Dworakowska – absolwentka scenografii Akademii Teatralnej w Pradze (DAMU), Katedry Teatru Lalkowego i Alternatywnego, autorka wystaw indywidualnych i zbiorowych w kraju i za granicą, scenograf teatralny. Prowadzi zajęcia na kierunku aktorskim, reżyserskim i technologii teatru lalek.

Warsztaty technologii teatru lalek
Godz. 13.30 – 15.00 / dr Martyna Štěpán-Dworakowska / 10 osób
Prosimy o przygotowanie następujących materiałów: pudełko na buty, latarka, biały i czarny papier w formacie A4 – kilka kartek (blok rysunkowy lub techniczny lub papier do drukarki), taśma klejąca lub klej do papieru oraz nożyczki.

TY!DZIEŃ OTWARTY: TTL

przez

W ramach TY!godnia otwartego scenografka i pedagożka Martyna Štěpán-Dworakowska zabiera nas do pracowni studentów technologii teatru lalek i wyjaśnia, co się kryje pod tą zagadkową nazwą i jakie znaczenie ma studiowanie tego kierunku w jednej uczelni ze studentami reżyserii i aktorstwa.

Zobaczymy prace studentów pierwszego i drugiego roku ttl. Dowiemy się również, jakie umiejętności warto mieć, wybierając ten kierunek studiów i jak się przygotować do egzaminów wstępnych.

Martyna Štěpán-Dworakowska – absolwentka scenografii Akademii Teatralnej w Pradze (DAMU), Katedry Teatru Lalkowego i Alternatywnego, autorka wystaw indywidualnych i zbiorowych w kraju i zagranicą, scenograf teatralny. Prowadzi zajęcia na kierunku aktorskim, reżyserskim i technologii teatru lalek.

kamera: Tomasz Pietrzak
montaż: Dawid Mkrtchyan

Kierunek „Technologia teatru lalek” realizowany jest w ramach projektu „Nowa jakość kształcenia w Akademii Teatralnej im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie”, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Wiedza Edukacja Rozwój. Projekt realizowany w ramach konkursu Narodowego Centrum Badań i Rozwoju: Zintegrowane Programy Uczelni w ramach Ścieżki I Działanie 3.5 Kompleksowe programy szkół wyższych Oś III Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju.