Dziś, 20 marca, prof. Marta Rau, prorektorka Akademii Teatralnej w Warszawie ds. Filii w Białymstoku odebrała z rąk Jacka Malinowskiego, Prezydenta Polunima, Nagrodę WILKA przyznaną naszej uczelni. Statuetkę wręczono podczas obchodów Światowego Dnia Lalkarstwa w Teatrze Lalka w Warszawie.
Nagroda WILKA przeznaczona jest dla osób, instytucji oraz organizacji pozarządowych, które zasłużyły się działaniem na rzecz środowiska lalkarskiego. Została ustanowiona w 2021 roku przez Zarząd Polskiego Ośrodka Lalkarskiego POLUNIMA z okazji setnych urodzin prof. Jana Wilkowskiego.
Prof. Rau odbierając statuetkę powiedziała, że „jest to nagroda dla całej społeczności Filii, która tworzy zespół starający się dbać o etos pracy i wolności oraz wpajający studentom podstawowe wartości, takie jak wolność wyrażania siebie, ale też pokory do zawodu.” […] „Musimy być pokorni wobec materii, aby móc ją ożywiać” – dodała.
Bliźniaczą statuetkę Wilka otrzymała wrocławska Filia Akademii Sztuk Teatralnych im. St. Wyspiańskiego w Krakowie. Gratulujemy!
Niezwykle miło nam również poinformować, iż laureatem nagrody Polunima dla najbardziej obiecującej aktorki-lalkarki/najbardziej obiecującego aktora-lalkarza młodego pokolenia został nasz absolwent Marcin Tomkiel za kreację aktorską w spektaklu „Syn” Grupy Wolność. Wielkie gratulacje!
Winszujemy również naszej kolejnej absolwentce – Aleksandrze Sapiaskiej, obecnie aktorce Teatru Kubuś w Kielcach, uhonorowanej Nagrodą im. Leona Schillera dla młodego artysty/młodej artystki sceny za 2021 rok, przyznawanej przez Zarząd Związku Artystów Scen Polskich.
Podczas gali wręczono również statuetkę HENRYKA aktorowi Michałowi Burbo, przyznawaną za wybitne osiągnięcia artystyczne w dziedzinie teatru lalek przez Sekcję Teatrów Lalkowych ZASP oraz wspominano niedawno zmarłego założyciela naszej uczelni prof. Krzysztofa Raua.
Z żalem przyjęliśmy wiadomość o śmierci reżysera Zdzisława Dąbrowskiego, przez wiele lat związanego jako pedagog z naszą uczelnią.
Urodzony w 1929 roku w Białymstoku swoje pierwsze profesjonalne przedstawienie Zdzisław Dąbrowski zrealizował na deskach Białostockiego Teatru Lalek (ówczesny Teatr Świerszcz). Współtworzył także kadrę pedagogiczną Filii w Białymstoku w początkach jej istnienia (wtedy jako studium aktorskie przy BTL), kontynuując przez wiele lat pracę ze studentami. Równolegle reżyserował w całej Polsce, głównie w Warszawie w Polskim Radiu.
Zrealizował ponad 500 słuchowisk radiowych i dziesiątki przedstawień teatralnych, a także był twórcą białostockiego fenomenu lat 50-tych XX w. – Teatru Poezji. W teatrze spotykał się z takimi osobistościami jak Jan i Jerzy Kreczmar, Erwin Axer, Konrad Swinarski. Jego pierwszymi studentami byli Stanisława Celińska, Piotr Fronczewski, Jan Englert. Pracował z ikonami polskiego teatru – Zbigniewem Zapasiewiczem, Ryszardą Hanin, Władyslawem Hańczą, Gustawem Holoubkiem.
Słuchacze Radia Białystok z pewnością pamiętają tworzone przez Zdzisława Dąbrowskiego kultowe słuchowisko „Na Młynowej”, w którym usłyszeć można było aktorów lokalnych scen teatralnych.
Wystawienie ciała odbędzie się 20 marca w godz. 15:00 – 18:00 w Kaplicy nr 1 Domu Pogrzebowego przy ul. J.K. Branickiego 17 w Białymstoku. Wystawienie urny z prochami – 21 marca od godz. 13:00 w tej samej kaplicy. Wyprowadzenie urny z prochami odbędzie się 21 marca o godz. 13:45.
Nabożeństwo żałobne odprawione zostanie w Kościele św. Wojciecha w Białymstoku 21 marca o godz. 14:00. Urna z prochami zostanie pochowana na Cmentarzu Powązkowskim w Warszawie. Rodzina Zmarłego prosi o datki na rzecz Hospicjum zamiast kwiatów.
Rodzinie i bliskim składamy najszczersze kondolencje z powodu utraty ukochanej osoby.
Niezwykle miło nam poinformować, że studentka IV roku aktorstwa Aleksandra Gosławska, została laureatką GRAND PRIX Tyskiego Festiwalu Monodramów MoTyF! Nagrody wręczono 12 marca 2023 roku.
Jury w składzie: Anna Kramarczyk, Katarzyna Flader-Rzeszowska, Andrzej Seweryn – przewodniczący i Paweł Drzewiecki postanowiło przyznać główną nagrodę w wysokości 7000 zł dla Aleksandry „za śmiałe wyrażenie głosu pokolenia młodych artystów przy pomocy bogatej palety środków teatralnych w monodramie <<Stand up>>”.
Spektakl STAND-UP powstał w minionym roku jako egzamin z teatru ożywionej formy na III roku aktorstwa. Oprócz macierzystej, białostockiej sceny był już pokazywany m.in. w Warszawie oraz Wrocławiu. Kolejne wiosenne pokazy odbędą się w czeskim Brnie.
Jury Festiwalu MoTyF oprócz GRAND PRIX przyznało również trzy równorzędne nagrody, każda w wysokości 4000 zł dla: Katarzyny Faszczewskiej, Grzegorza Piekarskiego oraz Pawła Zieglera.
Celem warsztatów jest zapoznanie studentek i studentów z charakterystyką pracy z lalką oraz formami plastycznymi przed kamerą oraz zapoznanie z podstawami sztuki filmowej i mediów audiowizualnych.
Warsztaty obejmować będą następujące zagadnienia:
Różne typy lalek i form plastycznych przed kamerą.
Świadomość kamery i praca z podglądem.
Podstawy sztuki filmowej (analiza scenariusza filmowego i telewizyjnego, podstawy sztuki operatorskiej oraz podstawy montażu).
Ćwiczenia praktyczne za kamerą i przed kamerą z wykorzystaniem różnych typów lalek oraz lalkarskich środków wyrazu.
Twórcza praca kolektywna.
Ramowy plan warsztatów (8h +1h przerwy na posiłek w trakcie warsztatów):
Podstawy sztuki filmowej i praca z kamerą (1h)
Analiza scenariusza filmowego (0,5h)
Przykłady prac filmowych z wykorzystaniem tradycyjnych technik lalkarskich (0,5h)
Ćwiczenia praktyczne przed kamerą (1h)
Grupowa praca kreacyjna nad etiudą filmową (1h)
Realizacja zdjęć do etiudy filmowej (2,5h)
Montaż i udźwiękowienie etiud filmowych (1,5h)
Prowadząca:
AGA BŁASZCZAK – absolwentka reżyserii na Wydziale Lalkarskim Akademii Sztuk Teatralnych we Wrocławiu, reżyserii filmowej w Wajda Film School oraz kursu reżyserskiego w Szkole Teatru Iwana Wyrypajewa. Jako asystent reżysera współpracowała m.in. z Neville’m Tranterem, Janni Younge i Markiem Downem. Debiutowała w 2017 spektaklem “Dzień Osiemdziesiąty Piąty” (Teatr Lalki i Aktora w Wałbrzychu). Współpracuje z teatrami lalkowymi w Polsce (spektakle m.in. w Olsztyńskim Teatrze Lalek, Teatrze Lalek Banialuka w Bielsku-Białej czy Teatrze Animacji w Poznaniu) oraz za granicą (Blind Summit Theatre w Londynie, Rose Bruford College w Londynie). Laureatka Nagrody Specjalnej im. Sławomira Świontka dla najlepszej pracy magisterskiej z zakresu teorii teatru w konkursie Instytutu Teatralnego (2020).
Prowadzi research dotyczący pojęcia digittry. Na stałe współpracuje z Granator Film Studio, jest właścicielką studia Wonder Creatures House. Wykładowczyni na Wydziale Lalkarskim wrocławskiej Filii Akademii Sztuk Teatralnych, gdzie prowadzi przedmioty Narracja Wizualna oraz Lalka Przed Kamerą. Autorka formatu, reżyserka i scenarzystka m.in. serialu lalkowego „Klub Podróżników w Czasie” czy dokumentu lalkowego „W teatrze Leokadii Serafinowicz”, aktualnie pracuje nad pełnometrażowym dokumentem lalkowym oraz formatem serialu lalkowego dla młodzieży i dorosłych.
Osoby chętne do udziału w warsztatach – proszone są o wysłanie zgłoszenia do 14.03.2023 do godz. 14.00 pod adres: monika.czajkowska@e-at.edu.pl. Potwierdzenie udziału w warsztatach zostanie wysłane mailowo.
Warsztaty są organizowane w ramach działalności Akademickiego Biura Karier.
Zadanie realizowane w ramach projektu pn. „Nowa jakość kształcenia w Akademii Teatralnej im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie”, realizowanego przez Akademię Teatralną im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie realizowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020, w ramach działania 3.5 Kompleksowe programy szkół wyższych, Oś priorytetowa III Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju.
Zdjęcie ilustracyjne przedstawia kadr z filmu “Break” w reż. Antona Ilyina
7 marca 2023r uruchomiona została rekrutacja na wyjazdy w ramach Programu Erasmus+ – rok akademicki 2023/2024.
Zgłoszenia przyjmowane są w terminie 7- 31 marca 2023r.
Rekrutacja odbywa się online, za pośrednictwem internetowej ankiety REKRUTACJA 2023/2024. W celu wypełnienia ankiety niezbędne jest zalogowanie się do akademickiego konta e-mail w domenie e-at.edu.pl
SERDECZNIE ZAPRASZAMY OSOBY STUDIUJĄCE W AKADEMII TEATRALNEJ DO UDZIAŁU W WARSZTATACH „DOBRA FORMA PRZED KAMERĄ”, które poprowadzi fotograf Bartek Warzecha
Warsztaty odbędą się 27.03.2023 w godz. 10:00-20:00 w Akademii Teatralnej Filii w Białymstoku
Celem warsztatów będzie ekspresja własnego wizerunku oraz kreacji twórczej w obrębie medium jakim jest fotografia. Podczas warsztatów studentki i studenci otrzymają indywidualne zadania, które zostaną zrealizowane w formie sesji zdjęciowych.
Rekrutacja
W warsztatach mogą wziąć udział osoby studiujące na czterech ostatnich semestrach kierunku aktorskiego, specjalność teatr lalek. Warunkiem udziału jest zgłoszenie się do Biura Obsługi Toku studiów do dnia 20.03.2023. Warsztaty są organizowane w ramach działalności Akademickiego Biura Karier.
Projekt „Nowa jakość kształcenia w Akademii Teatralnej im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie” współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Wiedza Edukacja Rozwój. Projekt realizowany w ramach konkursu Narodowego Centrum Badań i Rozwoju: Zintegrowane Programy Uczelni w ramach Ścieżki I Działanie 3.5 Kompleksowe programy szkół wyższych Oś III Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju.
Zapraszamy w piątek, 24 lutego, w pierwszą rocznicę wybuchu wojny w Ukrainie, o godz. 18:00 do Teatru Szkolnego im. Jana Wilkowskiego na spotkanie z poezją ukraińską organizowane przez Centrum Pomocy Migrantom i Uchodźcom Caritas Archidiecezji Białostockiej. Wstęp na wydarzenie jest bezpłatny. Usłyszymy m.in. wiersze współczesnych poetów, jak i tradycyjne ukraińskie pieśni ludowe.
Podczas spotkania swój program artystyczny zaprezentują również studentki naszej uczelni pochodzące z Ukrainy: Maryna Bazdyrieva, Lada Borovska, Kristina Dereviaha, Polina Kuzhelieva, Anastaciia Maistru, Lesia Mariia Pasichnyk. Poniżej zamieszczamy jego krótki opis.
„Do poezji należy (podchodzić) jak do wielkiego paleniska” [Lina Kostenko]
Człowiek wymyślił język, abyśmy mogli się zrozumieć. Ale ludzkość słynie z krwawych wynalazków.
Słowo, zainfekowane kłamstwem, pychą, żądzą ujarzmienia, rozprzestrzenia się arteriami świata w każdej najmniejszej części społeczeństwa. Nie zawsze możemy rozpoznać i wykryć chorobę na czas.
Czasami szkoda wyrządzona przez słowa, staje się zbyt duża.
Poezja jest rzeką, która oczyszcza drogi naszych myśli.
Nasze spotkanie w dniu rocznicy wybuchu wojny w Ukrainie jest przypomnieniem, jak wiele może dać język tym, którzy są na niego uważni.
W swojej części powiemy wiersze opakowane w okoliczności dzisiejszych czasów. [Lesia Mariia Pasichnyk]
Akademia Teatralna im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie otrzymała dotację celową na wydatki inwestycyjne ze środków finansowych Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z budżetu państwa na realizację zadania pn. „Podniesienie bezpieczeństwa pożarowego budynków Akademii Teatralnej im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie (etap 1) – wykonanie dokumentacji projektowej dla budynków ul. Miodowa 22/24 (gmach główny oraz Teatr Collegium Nobilium w Warszawie) oraz ul. Sienkiewicza 14 w Białymstoku”.
W ramach realizacji zadania wykonana zostanie dokumentacja projektowa wraz z uzyskaniem pozwolenia na budowę.
Wartość dofinansowania MKiDN w roku 2023: 1 200 000 zł.
🔴Jeśli zawsze chciałeś_aś zostać aktorem_ką, reżyserem_ką, scenografem_ką… 🟠Jeśli pociąga Cię teatr ożywionej formy, plastyczny… 🟡Jeśli szukasz dobrego sposobu na przygotowanie się do egzaminów wstępnych – zgłoś się na bezpłatne konsultacje on-line dla kandydatów na studia w naszej uczelni!
Co trzeba zrobić?
❤️ Wybierz odpowiadającą Ci datę oraz pedagoga_żkę.
💛 Zapisz się mailowo.
💚 Przygotuj tekst i/lub piosenkę i przedstaw swoją interpretację prowadzącemu_ej.
💙 Jeśli spodobają Ci się konsultacje on-line – poleć je swoim znajomym!
❤️❤️Wybierz odpowiadającą Ci datę oraz pedagoga_żkę.
Wybierz odpowiadający Ci termin oraz wykładowcę_czynię z listy poniżej. Konsultacje rozpoczynamy o godz. 15:00, a kończymy o 16:00. Każdy kandydat ma 20 minut do wykorzystania. Konsultujemy max 3 osoby w danej sesji. Biogramy pedagogów znajdziesz poniżej.
💛 💛 Zapisz się mailowo.
Jeśli wybrałeś_aś już termin i pedagoga_żkę, napisz do nas na adres: bots.fb(at)e-at.edu.pl (maile są odbierane w godzinach: 8:00 – 16:00, pn-pt) i podaj preferowany dzień spotkania i nazwisko pedagoga_żki, swoje imię i nazwisko, wiek, nr telefonu i kontakt na skype. Zapisu na konkretny termin można dokonać najpóźniej na dobę przed wybraną datą. Poinformujemy Cię zwrotnie, o której godzinie pedagog_żka skontaktuje się z Tobą przez skype.
Pamiętaj: na minimum dobę przed Twoim ustalonym terminem wyszukaj w katalogu skype otrzymany od nas w mailu zwrotnym identyfikator konsultacji i napisz na czacie wiadomość powitalną ze swoim imieniem i nazwiskiem.
💚💚Przygotuj tekst i/lub piosenkę i przedstaw swoją interpretację nauczycielowi_ce.
Podczas konsultacji możesz sprawdzić swoją dykcję, słuch muzyczny, predyspozycje do zawodu, omówić przebieg egzaminów. Zanim wyślesz zgłoszenie, przeczytaj poniższe biogramy pedagogów i sprawdź, czym każdy_a z nich się zajmuje.
💙💙Jeśli spodobają Ci się konsultacje on-line – poleć je swoim znajomym! Dziękujemy!
🔴🟠🟡Terminarz konsultacji🔴🟠🟡
Aktorstwo Teatru Lalek ŚRODY
22.02 – Łucja Grzeszczyk
1.03 – Michał Jarmoszuk
8.03 – Karol Smaczny
15.03 – Łucja Grzeszczyk
29.03 – Błażej Piotrowski
5.04 – Jacek Dojlidko
12.04 – Łucja Grzeszczyk
19.04 – Michał Jarmoszuk
26.04 – Karol Smaczny
10.05 – Łucja Grzeszczyk
17.05 – Błażej Piotrowski
24.05 – Jacek Dojlidko
31.05 – Łucja Grzeszczyk
7.06 – Michał Jarmoszuk
14.06 – Karol Smaczny
21.06 – Łucja Grzeszczyk
28.06 – Błażej Piotrowski
5.07 – Artur Dwulit – ze wszystkimi chętnymi na wspólnym spotkaniu, nie pojedynczo
dr hab. Bożena Bojaryn-Przybyła – specjalistka w zakresie chóralistyki oraz emisji głosu. Prowadzi zajęcia ze śpiewu zespołowego oraz indywidualnych ćwiczeń wokalnych.
mgr Julita Cichońska – absolwentka Akademii Teatralnej im. A. Zelwerowicza Filii w Białymstoku, prowadzi zajęcia z zakresu techniki mowy i rytmiki.
dr Jacek Dojlidko – aktor Białostockiego Teatru Lalek, absolwent Akademii Teatralnej im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie Filii w Białymstoku. Prowadzi przedmiot pn. Klasyczne techniki lalkowe.
dr hab. Artur Dwulit – aktor, reżyser, dziekan ds. kierunków Akademii Teatralnej w Warszawie Filii w Białymstoku i absolwent tej uczelni, aktor Białostockiego Teatru Lalek.
dr Łucja Grzeszczyk – pełnomocniczka dziekana ds kierunków Akademii Teatralnej w Warszawie Filii w Białymstoku, aktorka Białostockiego Teatru Lalek. Prowadzi zajęcia z zakresu klasycznych technik lalkowych.
dr Michał Jarmoszuk – aktor Białostockiego Teatru Lalek, absolwent Akademii Teatralnej im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie Filii w Białymstoku. Prowadzi zajęcia jako specjalista pantomimy i gry aktorskiej w Policealnym Studium Wokalno-Aktorskim w Białymstoku, realizuje autorskie projekty teatralne. Prowadzi zajęcia: Gra aktora w masce.
mgr Marcin Ozga – absolwent Wydziału Instrumetalno-Pedagogicznego Akademii Muzycznej im. F. Chopina w Warszawie Filia w Białymstoku oraz Uniwersytetu Muzycznego Fryderyka Chopina. Prowadzi własną działalność artystyczną w zakresie kształcenia głosu oraz śpiewu solowego, jest współzałożycielem męskiego sekstetu wokalnego Siedem. Uczy emisji głosu.
dr Błażej Piotrowski – aktor Białostockiego Teatru Lalek, absolwent Akademii Teatralnej im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie Filii w Białymstoku. Prowadzi zajęcia z teatru ożywionej formy na III roku.
dr Karol Smaczny – aktor, arteterapeuta, absolwent Akademii Teatralnej im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie Filii w Białymstoku. Wcześniej związany na stałe z teatrem Wierszalin w Supraślu, obecnie współpracuje z teatrami instytucjonalnymi i niezależnymi. Prowadzi zajęcia z zakresu współczesnych technik lalkowych.
mgr Iwona Szczęsna – aktorka Białostockiego Teatru Lalek, absolwentka Podyplomowego Studium Logopedycznego na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu w Białymstoku. Prowadzi zajęcia na kierunku aktorskim z fonetyki i techniki mowy.
🔴🟠🟡Prowadząca – reżyseria🔴🟠🟡
dr Bernarda Anna Bielenia – absolwentka kierunków aktorskiego i reżyserii Akademii Teatralnej im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie Filia w Białymstoku. Jest autorką filmów, reportaży, felietonów oraz twórczynią telewizyjnych programów kulturalnych i edukacyjnych. Współpracuje ze Studium Wokalno-Aktorskim w Białymstoku, gdzie reżyseruje spektakle dyplomowe. Jest członkiem zarządu Polskiego Ośrodka Lalkarskiego POLUNIMA oraz wiceprezesem Białostockiego Stowarzyszenia Artystów Lalkarzy. Prowadzi przedmiot Technika pracy z aktorem – sceny lalkowe.
🔴🟠🟡Prowadząca – technologia teatru lalek🔴🟠🟡
dr Martyna Štěpán-Dworakowska – absolwentka scenografii Akademii Teatralnej w Pradze (DAMU), Katedry Teatru Lalkowego i Alternatywnego, autorka wystaw indywidualnych i zbiorowych w kraju i za granicą, scenograf teatralny. Prowadzi zajęcia na kierunku aktorskim, reżyserskim i technologii teatru lalek.
Zdjęcia wykładowców biorących udział w konsultacjach
Raport (Nie)zgoda na przekraczanie granic. Badanie przemocy i dyskryminacji w Akademii Teatralnej im. Aleksandra Zelwerowicza, powstał w wyniku badania socjologicznego przeprowadzonego w Akademii Teatralnej w Warszawie i Filii w Białymstoku na przełomie 2021 i 2022 roku. Badanie zrealizował zespół naukowców z Wydziału Socjologii UW pod kierownictwem dr hab. Julii Kubisy prof. UW i dr hab. Mikołaja Lewickiego na zlecenie Akademii Teatralnej. Jego celem była pogłębiona diagnoza zjawiska przemocy, dyskryminacji i przekraczania osobistych granic w procesie nauczania w Akademii, identyfikacja skali działań niepożądanych, wskazanie i wyjaśnienie ich źródeł na poziomie jednostkowym oraz na poziomie kultury organizacyjnej i wreszcie – sformułowanie rekomendacji do zmian.
Raport jest częścią szeroko zakrojonych działań na rzecz poprawy bezpieczeństwa studiujących, które Akademia prowadzi od 2018. Jako pierwsza z publicznych uczelni teatralnych już w 2019 roku zakazała fuksówki, wprowadziła Kodeks Etyki i stworzyła funkcję rzecznika praw studenckich.
W momencie fali internetowych call-outów, zainicjowanych wystąpieniem Anny Paligi w marcu 2021 roku, w Akademii problem ten już był zdiagnozowany, a uczelnia zaczęła realizować szereg działań na rzecz zmiany dotychczasowej kultury pracy i komunikacji.
23 marca 2021 roku wskazałem społeczności Akademii cztery najistotniejsze i najpilniejsze – na ten czas – zadania do zrealizowania, nakreślone i zaproponowane przez Rzeczniczkę Praw Studenckich dr hab. Agatę Adamiecką-Sitek. Były to:
1. Określenie zakresu zadań i kompetencji oraz umocowanie prawne komisji antymobbingowej w uczelni;
2. Zaproponowanie nowego podejścia do oceny pracy studiujących; kwestia informacji zwrotnej (feedbacku) rozumiana jako zagadnienie kluczowe;
3. Przygotowanie i przeprowadzenie badania jakościowego i ilościowego dotyczącego skali i charakteru zjawisk przemocowych, dyskryminujących, mobbingowych, molestatorskich w Akademii;
4. Przeprowadzenie warsztatów z przeciwdziałania mobbingowi i dyskryminacji dla wszystkich członków społeczności uczelni.
Badanie realizowane przez zespół z Wydziału Socjologii UW prowadzone było równolegle do procesów zachodzących w Akademii. Raport stanowi zilustrowanie wiedzy i stanu świadomości członków społeczności akademickiej na moment przeprowadzania badania, a treści w nim zawarte wynikają wyłącznie z analizy materiału, który został pozyskany przez badaczy i badaczki w rozmowach i ankietach.
W chwili publikacji raportu Akademia jest już w innym punkcie – tak proceduralnym, jak świadomościowym – dlatego uznaliśmy, że konieczne jest wprowadzenie komentarzy do raportu (w części zawierającej rekomendacje), aby wskazać działania już zrealizowane lub podjęte przez Akademię i tym samym uniknąć wprowadzania w błąd odbiorców i odbiorczyń raportu (np.: wprowadzenie procedur antymobbingowych i antydyskryminacyjnych; przeprowadzenie pierwszych postępowań i ich ewaluacja; wprowadzenie nowych zasad ewaluacji zajęć praktycznych; częściowe wprowadzenie regularnych spotkań kadry w celu uwspólniania wiedzy na temat programu i kształcenia; wprowadzenie zajęć z pracy z emocjami; próby rozwiązania problemu przeciążenia osób studiujących).
Jednocześnie raport w takim kształcie (uchwycenie rzeczywistości sprzed niemal roku), wraz z pakietem rekomendacji wynikającym z momentu uchwycenia, pokazuje jasno, że wprowadzone w Akademii zmiany były właściwe. Daje także rozeznanie, co zostało już wykonane, które procesy zachodzą, gdzie możemy już ‘odhaczyć checkbox’, a których obszarów jeszcze nie tknęliśmy. Wreszcie, wskazuje dalekosiężne wyzwania, związane na przykład ze zmianą kultury komunikacji, które określają kierunek zmian, w jakim nadal konsekwentnie zamierzamy podążać.
W skład zespołu badawczego weszli i weszły: mgr Witold Chyło, mgr Marta Gospodarczyk, dr Justyna Orchowska (Kościńska), dr hab. Julia Kubisa prof. UW, dr hab. Mikołaj Lewicki, dr Adam Ostolski, mgr Alicja Palęcka, dr Wojciech Rafałowski, mgr Katarzyna Rakowska, mgr Katarzyna Słaby, mgr Kamil Trepka, mgr Feliks Tuszko. Gorąco dziękujemy za zaangażowanie w pracę na rzecz zmian w Akademii i długotrwały dialog, w jakim pozostajemy, próbując lepiej zrozumieć potrzeby naszej społeczności i zaprojektować dalsze działania.
Prof. dr hab. Wojciech Malajkat
Rektor Akademii Teatralnej
im. A. Zelwerowicza w Warszawie
_____________________
Wstęp badaczek i badaczy Instytutu Socjologii Uniwersytetu Warszawskiego do raportu
Przygotowując się do badań w Akademii Teatralnej w Warszawie, zdałyśmy sobie sprawę, że nie tylko w Polsce, ale także w naukowym obiegu międzynarodowym w naukach społecznych (nie tylko socjologii, ale także gender studies, antropologii, kulturoznawstwie) nie ma publikacji o badaniach przemocy i dyskryminacji w szkołach artystycznych. Dlatego postanowiłyśmy przeprowadzić kompleksowe badanie, które uchwyci wiele różnych perspektyw i doświadczeń obecnych wśród społeczności Akademii, uporządkuje je i rzetelnie przedstawi. Stąd też obszerny charakter raportu – dzięki temu można nie tylko poznać nasze wnioski, ale także analizować bardziej szczegółowe ustalenia. Badania w Akademii Teatralnej wyznaczą zatem punkt odniesienia w dyskusji, która dotyczyć będzie nie tylko tej uczelni, ale ogólnie szkół artystycznych.
Raport, który właśnie Państwo czytają, nie jest całościowym portretem instytucji – skupia się na bardzo specyficznym, dotąd nieporuszanym i trudnym aspekcie życia uczelni. Chcemy z całą mocą podkreślić, że społeczność, z którą prowadziliśmy wywiady, to osoby wyjątkowo zaangażowane i oddane nie tylko swemu zawodowi, ale także wspólnocie osób pracujących i studiujących w Akademii. Jednakże, z uwagi na charakter badania, w raporcie nieobecne są doświadczenia sukcesów, radości i satysfakcji, które pojawiały się w wywiadach, o ile nie były one powiązane z przekraczaniem granic. Dlatego obraz, jaki tworzy raport, jest perspektywą wyjątkowo krytyczną – odnosi się w głównej mierze do tego, co w życiu społecznym i uczelnianym Akademii Teatralnej najtrudniejsze i co nadal wymaga zmian.
Jako doświadczone badaczki, miałyśmy pewne obawy, że trudna wiedza, której dostarcza raport, może nie zostać do końca zaakceptowana jako diagnoza w społeczności Akademii i jako punkt odniesienia dla dyskusji o kulturze organizacyjnej i ewentualnych w niej zmianach. Obawy te okazały się niepotrzebne. Po bez mała rocznym procesie dopracowywania raportu, szeregu dyskusji o wynikach badania, działań zmierzających do realizacji zmian w Akademii i dyskusji o zjawisku przemocy i dyskryminacji w uczelni jesteśmy przekonani, że bierzemy udział w głębokiej zmianie organizacyjnej, dla której horyzontem nie jest Akademia, ale dyskusja o relacjach zawodowych i ich zmiana w całym polskim teatrze.
Julia Kubisa i Mikołaj Lewicki
Ta strona korzysta z ciasteczek aby świadczyć usługi na najwyższym poziomie. Dalsze korzystanie ze strony oznacza, że zgadzasz się na ich użycie.Zgoda